开云官方为帮助新生快速适应大学生活、明晰成长方向、筑牢发展根基，近期，学院学生工作办公室围绕 “融入、认知、规划、安全、健康” 五大核心，精心组织开展班主任见面会、辅导员启蒙课、教育教学讲座、生涯规划指导、安全教育、健康科普、图书馆资源讲解七大主题入学教育活动，通过度、立体化的指导，为新生开启大学征程注入强劲动力。

　　“从踏入校园的那一刻起，你们就多了一群引路人与守护者。” 在新生入学教育启动环节，学院主管学生党委马玲向全体新生致以热烈而真挚的欢迎，并提出三点叮嘱：“第一，要以严谨到分毫的态度对待医学学业，希望大家从大一的基础课程开始，就养成多问一个为什么、多查一份文献、多练一次操作的习惯；第二，要以开放包容的心态融入集体生活，要学会倾听、懂得分享，在班级、社团的集体活动中收获友谊与成长；第三，要在学知识、练本领、修品德的过程中找到自己的节奏，大学的成长没有标准答案，希望大家既不盲目跟风，也不畏惧试错，在学院提供的平台上慢慢探索，找到属于自己的口腔医学成长路径。学院会始终做大家的‘坚强后盾’，希望你们能在这里感受到家的温暖，更能在这里种下医学梦想的种子，未来成长为让患者信赖、让社会认可的口腔医学人才。”

　　在 “初识・同行・共成长”主题班主任见面会上，2025级本科生辅导员呼博识老师搭建师生沟通“第一座桥梁”，向新生介绍班主任的“导航者”“倾听者”“引路人”角色定位。班主任李雨桐、闫通通结合临床案例与教学经历，从口腔医学行业前沿动态到本科五年学业规划，为新生提供针对性建议——“大一打基础、大二练科研、大三定方向”，并鼓励新生坚守“健康所系，性命相托”的医学生誓言，互动环节中，班主任耐心解答新生关于学习节奏、专业认知的疑问，有效缓解新生入学焦虑。

　　新生辅导员见面会暨入学教育启蒙课上，呼老师以“服务+引导” 为核心，为新生们带来了一堂兼具实用性与指导性的“大学入门课”，详细解读学生工作办公室职能，涵盖奖助勤贷、学业辅导、心理支持等服务，并围绕“规范与安全”划出成长底线：明确请销假制度、警示电信与违规电器风险，同时引导新生完成“高中生到大学生” 的角色转变，培养自主学习与独立思考能力。学院将通过定期走访、思政活动、朋辈助学等形式，全方位守护新生成长，让新生切实感受到“大家庭”的温暖，希望大家能在这份守护中，安心适应、大胆探索，尽快成长为有目标、有担当的新时代大学生。

　　生涯规划与就业指导专题讲座则为新生打开职业视野，吉林大学就业创业指导与服务中心孙卓老师以“启航口腔人生”为主题，用“10年后你想成为怎样的人”引发思考，从需求、技术、市场三维度解析口腔行业趋势：儿童矫治与老年种植需求爆发、数字化技术重塑诊疗流程、民营机构提供多元就业选择。她通过往届毕业生去向数据打破 “学口腔只能当牙医”的认知，介绍“三维定位法”“SWOT分析法” 等规划工具，并推荐学校“1+N”就业指导课程、行业实习对接会等资源，鼓励新生从大一开始做好“硬实力+软实力”同步提升。

　　“医学之路的每一步，都需要目标引领与体系支撑。”在教育教学专题讲座中，学院教学部主任乔春燕老师以“医学之路的起点与航向”为题，用学科建设数据增强新生专业认同感，系统拆解本科五年培养体系：大一聚焦通识基础，数学、英语等课程为专业学习“搭框架”；大二至大四攻坚专业核心，解剖学、口腔颌面外科学等课程需 “融会贯通”；大五通过临床实习实现“理论到实践”的转化。同时，乔老师结合自身求学经历，建议新生保持“钻”的学风，平衡学业与社团活动，在挑战中积累成长养分kaiyun官方。

　　“安全是大学生活的底线，健康是成长发展的基石。”在保卫处魏延涛老师主讲的安全教育课上，围绕人身、财务、消防三大安全领域，魏老师结合真实案例提醒新生：避开复杂场所与校园偏僻区域，防范“刷单”与溜门盗窃，牢记“未知连接不点击、转账汇款多核实”的反诈口诀；宿舍内严禁违规电器，实验操作严格依规，从细节处筑牢安全防线。

　　校医院国佳老师则带来健康科普“大礼包”，详细解读校医院报销政策与长春市大学生医保福利——普通门诊“医保卡+小红本”双重报销、住院待遇“起付线低、报销比例高”，并指导新生线上参保流程。同时，她讲解转诊制度、应急救护“黄金4分钟”与AED使用知识，重点科普肺结核、艾滋病的预防措施，帮助新生建立“主动健康管理”意识。

　　为让新生充分利用校园学习资源，吉林大学图书馆马玉老师开展 “探秘吉大图书馆”专题讲座，介绍学校8座图书馆的721万册纸质资源、248万册电子图书及219个中外文数据库，详解一借阅流程、数字资源VPN访问方法与馆际互借服务。此外，马老师重点推荐图书馆特色服务：“吉大er专属AI智能助手”“信息素养教育讲座”“AI学习中心”，以及研讨间、自助文印等空间资源，鼓励新生在知识海洋中探索成长，为专业学习与科研实践储备能量。

　　此次入学教育系列活动的举办，实现了“从融入校园到规划未来”的全链条指导。2025级新生纷纷表示，将以此次教育活动为起点，尽快适应大学生活、明确成长目标，在学院的支持下，成长为兼具专业能力与责任担当的口腔医学人才，为未来职业发展奠定坚实基础。